台北教育大學社會與區域發展學系林政逸副教授來訪,創意群聚現象之訪談大綱。
- Openlab是否為公司體制外之創意群聚,這主要想瞭解個人從業歷程與接觸自造者社群或自造者空間之契機。是否有社群成員因為專職公司之需求而接觸Openlab嗎?或是個人成員的理念?目前Openlab成員之職業型態?如果社群成員以數位製造活動做為專職工作,是否仍有兼職其他工作?如何在兩者之間協調?
- Openlab成員之專案創作地點,成員在會哪裡創作,會在不同的自造者空間移動嗎?為什麼?哪些空間提供成員哪些不一樣的資源?除此之外,成員會想Openlab空間得到什麼樣的資源?
- Openlab的發展歷程,從早期社群組成到成立空間與六年營運的過程中,曾經遇到過什麼困難嗎?是如何克服的?目前,Openlab主要的社群與運作過程,創辦者如何找尋到營運成本,包含經營團隊、社群活動、資金、空間、設備等資源?何種資源是空間持續營運之關鍵?創辦者在與社群互動的過程中,扮演什麼樣的角色?是否有其他的組織合作,例如其他社群進駐或是企業贊助,是否社群或是企業有些回饋機制?
- 自造者空間與自造者社群的出現對台灣的社會、產業、教育上,產生什麼影響,這些影響來自哪些交流互動的管道?(自造者空間與企業、與學校、政府等)
- 就你的觀察來看中國的創客文化、日本的ACG文化、職人精神是否影響自造者運動的發展型態?與台灣自造者運動的發展脈絡的差異
- 觀察台灣自造者運動的發展,從早期民間自主形成到近年政策的介入上,政策主要涵蓋了教育與產業升級兩個層面?你覺得對於目前相關政策有什麼看法,例如廣設空間在中小學以及成立公營的自造者空間,是否影響了在地空間的發展?期望政府扮演什麼樣的角色?或是執行什麼樣的政策來輔助自造者創業或是自造者空間的發展?